Apostilas

7. Lei da Revisão e da aplicação Definição: O acabamento, a prova e a confirmação do ensino, devem processar-se através da recapitulação e aplicação. Principais alvos da recapitulação: 1. Aperfeiçoar o conhecimento. 2. Confirmar o conhecimento. 3. Aplicar o conhecimento. Regras Para o Professor: 1. Separar tempo para a recapitulação. 2. No final da lição, recordar o que se falou. ...

6. A Lei da Aprendizagem Definição: O aluno deve reproduzir em sua própria mente a verdade a ser aprendida. Etapas da Aprendizagem: 1. Decorar apenas. 2. Decorar e compreender também. 3. Traduzir o ensino por palavras suas. 4. Procurar provas das afirmações que estuda. 5. Encontrar a parte prática da matéria. Regras Práticas Para Professores e Alunos: 1. Ajudar o ...

5. A Lei Do Processo Do Ensino Definição: Fazer do aluno um descobridor da verdade, deixando que ele a encontre por si. Filosofia Da Lei: 1. Podemos aprender sem professor. Ex: Pais, estudos individuais, a escola da vida, etc 2. O verdadeiro ensino estimula os alunos a ganhar conhecimento. 3. O professor é um guia. Regras Para os Professores: 1. ...

4. A Lei Da Lição Definição: A verdade a ser ensinada deve ser aprendida através de alguma verdade já conhecida. A Filosofia Da Lei: 1. A preocupação deve ser começar o ensino num ponto da lição que já seja conhecido, pelo menos familiar. 2. Todo o ensino deve avançar numa direcção. Esta direcção deve ser para a aquisição de algo ...

3. A Lei da Linguagem Definição: A linguagem usada no ensino deve ser comum ao professor e aluno. Regras Para Os Professores: 1. Expressar-se quanto possível na linguagem do aluno. 2. Se o aluno não entende, repita o pensamento, com outras palavras, e com simplicidade. 3. Ajude o significado das palavras com ilustrações. 4. Teste frequentemente o entendimento dos alunos. ...

2. A Lei Do Aluno Há características que diferenciam o aluno das outras pessoas, os elementos essenciais que fazem dele o aluno. Atenção e interesse caracterizam o estado mental do verdadeiro aluno, e constituem a base essencial sobre a qual descansa o processo da aprendizagem. Definição: O aluno deve dedicar-se com interesse à matéria a ser aprendida. Isto requer do ...

Curso De Formação De Professores Da E.B.D. AS SETE LEIS DO ENSINO Ao longo desta sessão vamos estudar algumas regras que se forem postas em prática certamente ajudarão a melhorar o nosso ensino e com a ajuda de Deus poderemos ver também resultados nas vidas dos nossos alunos. 1. Lei Do Professor Definição: O professor precisa conhecer aquilo que vai ...

VI. ATRAVÉS DO APOIO IRRESTRITO DO PASTOR 1. Comparecendo e participando. 2. Estimulando (A importância do estudo da Bíblia). 3. Incentivando seus auxiliares do ministério e líderes de Departamento. 4. Investindo na Escola Dominical. a) Recursos financeiros. Deve a igreja destinar uma verba regular a fim de que a Escola Dominical possa funcionar sem atropelos e improvisações. b) Recursos humanos. ...

V. MELHORANDO A COMUNICAÇÃO ENTRE PROFESSORES E ALUNOS Ensinar não é somente transmitir, não é somente transferir conhecimentos de uma cabeça a outra, não é somente comunicar. Ensinar é fazer pensar; é ajudar o aluno a criar novos hábitos de pensamento e de ação. Ensinar não é só comunicar, mas é necessário primeiro comunicar. 1. A importância da comunicação no ...

IV. ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE MÉTODOS CRIATIVOS 1. Exposição oral. Aula expositiva ou preleção. Método tradicional usado freqüentemente em escolas de todos os níveis. O professor colocado diante do grupo expõe oralmente a matéria, falando ele só o tempo todo. É o método mais criticado, mas também o mais utilizado. O êxito ou fracasso no seu emprego dependerá da habilidade ...